Ngày 27 tháng 4, Ủy ban nhân dân huyện Si Ma Cai tổ chức hội nghị  tuyển sinh các lớp đầu cấp và  phân luồng học sinh sau tốt nghiệp. Dự chủ trì hội nghị có đồng chí Hoàng Văn Dương, Phó bí thư, Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện. 

Quang cảnh hội nghị

    Năm học 2021 – 2022, Công tác hướng dẫn của các cấp đối với việc tuyển sinh, phân luồng học sinh luôn được kịp thời. Các  đơn vị trường học trên địa bàn huyện, thực hiện nghiêm túc công tác tuyển sinh và phân luồng học sinh trên địa bàn huyện. Các đơn vị trường đã tích cực, chủ động chuẩn bị các điều kiện, tổ chức các kì thi tuyển sinh, xét tuyển đúng quy chế, an toàn, đạt chỉ tiêu giao. Một số xã, thị trấn đã tích cực phối hợp tốt với các trường làm tốt công tác tuyên truyền, huy động học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học lên lớp 10 THPT. Các trường Mầm non, Tiểu học, THCS duy trì tốt số lượng học sinh sau tuyển sinh,  tỷ lệ phân luồng sau tốt nghiệp toàn huyện đạt 75%. Các đơn vị trường học làm tốt công tác ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh và chuẩn bị tốt các điều kiện để tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh theo đúng kế hoạch, đảm bảo chỉ tiêu số lượng. Năm học mới, ngành Giáo dục Si Ma Cai tiếp tục đổi mới công tác quản lý, tăng cường giao quyền tự chủ của nhà trường, thực hiện quản trị trường học dân chủ, kỷ cương, nền nếp chất lượng và hiệu quả giáo dục trong các cơ sở giáo dục. Đảm bảo an toàn trường học, đa dạng hóa các hình thức dạy học, chủ động các phương án, để tổ chức dạy học ứng phó với diễn biến phức tạp của dịch Covid - 19. 

Đ/c: Hoàng Văn Dương - Phó Bí thư - Chủ tịch UBND huyện phát biểu tại hội nghị

    Phát biểu kết luận, đồng chí Chủ tịch UBND huyện, ghi nhận những cố gắng mà ngành giáo dục đã đạt được. Đồng chí đề nghị trong thời gian tới cần đổi mới công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức của cha mẹ học sinh, học sinh về ý nghĩa, tầm quan trọng của giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh THCS. Tiếp tục nâng cao trách nhiệm đội ngũ giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn, hướng nghiệp trong các trường trung học. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học gắn với giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường. Huy động nguồn lực xã hội tham gia giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh./.