Sáng ngày 29/5/2020, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Si Ma Cai tổ chức Hội nghị tổng kết 5 năm triển khai, thực hiện chuyên đề xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm tại trường Mầm non xã Nàn Sán. Tham dự Hội nghị có Lãnh đạo phòng Nội vụ, phòng Lao động - TBXH, Ban quản lý đầu tư xây dựng, Văn phòng HĐND-UBND huyện; Chuyên viên Ban Tuyên giáo Huyện ủy; Lãnh đạo, chuyên viên phòng GD&ĐT huyện Bắc Hà, phòng GD&ĐT huyện Mường Khương; Thường trực Đảng ủy, UBND xã Nàn Sán; Lãnh đạo UBND các xã, thị trấn; Hiệu trưởng, Hiệu phó, Tổ trưởng chuyên môn và Ban đại diện phụ huynh các đơn vị trường mầm non trên địa bàn huyện.

Các tiết mục văn nghệ của các cháu và giáo viên các trường mầm non

Đ/c Nhâm Tiến Đức - Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (Phụ trách phòng GD&ĐT) phát biểu khai mạc Hội nghị

          Báo cáo tại Hội nghị đánh giá: phòng GD&ĐT, các đơn vị trường đã làm tốt công tác tuyên truyền tới cộng đồng, tới các bậc phụ huynh, từ đó phát huy được vai trò, trách nhiệm của cộng đồng đối với việc tham gia chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở trường MN, đặc biệt việc tham gia của các bậc phụ huynh trong xây dựng cải tạo cảnh quan trường lớp, ủng hộ ngày công và nguyên vật liệu cho các trường. Tiêu biểu như trường: MN số 1, số 2 Lùng Thẩn, Cán Cấu, Nàn Sán, Sín Chéng, Thào Chư Phìn, Si Ma Cai...

Các cháu học sinh rất vui bên gian hàng trưng bày

         Các đơn vị trường đã tập trung đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng và tạo sự chuyển biến tích cực về công tác giáo dục. Tổ chức lồng ghép các nội dung giáo dục kĩ năng sống với công tác chăm sóc giáo dục trong các lớp mầm non. Tổ chức hội thi phân hiệu trường mầm non Sạch -Xanh -Đẹp, xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm...

Đ/c Nguyễn Thị Thanh - Chuyên viên phòng GD&ĐT thông qua báo cáo đánh giá tổng kết 5 năm

         Trong 5 năm qua, phòng GD&ĐT đã tổ chức thành công Hội thi “Trường MN sạch, đẹp, thân thiện” cấp huyện. Có 14 trường/58 điểm trường lẻ tham gia, tiêu biểu như trường MN số 2 Lùng Thẩn có 3/3 điểm trường thi, trường MN số 2 thị trấn Si Ma Cai có 3/3 điểm trường thi; trường MN Sín Chéng có 3/4 điểm trường thi; trường MN Nàn Sín có điểm trường xa nhất tham gia thi (Phần chư 3), trường MN Bản Mế có điểm trường Cốc Rế… và có nhiều điểm trường được duy trì là điểm trường Sạch - Xanh - đẹp như điểm trường Chính Chư Phìn – MN số 2 Lùng Thẩn, điểm Cán Chư Sử - MN Cán Cấu, điểm Dào Dần Sáng – MN Nàn Sán, Ngải Phóng Chồ 2 – MN Sín Chéng, Sán Chá - MN Thào Chư Phìn…Tính đến nay 58/58 điểm trường đảm bảo đạt các tiêu chí trường MN sạch, đẹp, thân thiện, hầu hết các điểm trường đều có khuôn viên, tường rào sạch, đẹp, gọn gàng; 186/186 nhóm lớp đẹp, an toàn, thân thiện, phù hợp với thực tế và đảm bảo các tiêu chí về môi trường lớp học lấy trẻ làm trung tâm.

Vườn hoa của bé trường Mầm non xã Nàn Sán

         Cảnh quan trường lớp được thay đổi rõ rệt, môi trường hoạt động của trẻ được các trường quan tâm, chú trọng; các khuân viên, góc hoạt động của trẻ được mở rộng trong và ngoài nhà trường; hầu hết các trường đã biết tận dụng không gian trường học để tạo các góc hoạt động cho trẻ, tạo nên các khu vui chơi sáng tạo, trải nghiệm... 14/14 trường MN có góc/khu vực hoạt động mang tính quy hoạch, thân thiện với trẻ, được thiết kế phù hợp, an toàn, sạch đẹp, tạo cơ hội cho trẻ hoạt động; 14/14 đơn vị trường đều có các khu vực trải nghiệm khám phá, chơi với cát, nước; góc thư viện, vườn cổ tích... phù hợp với đơn vị, tiêu biểu như: trường MN số 1, số 2 Lùng Thẩn, Cán Cấu, Sán Chải, Nàn Sán, Bản Mế, Quan Hồ Thẩn 2, Sín Chéng, Nàn Sín...; tất cả các điểm trường đảm bảo vệ môi trường, cảnh quan, có sân chơi, góc chơi ngoài trời cho trẻ...

Đ/c Vàng Thị Thương - Hiệu trưởng trường MN xã Nàn Sín tham luận tại Hội nghị

         Hoạt động giáo dục tại các trường được tổ chức với hình thức đổi mới, hầu hết giáo viên đã chú ý đến giáo dục cá nhân, tạo cho trẻ có cơ hội phát triển cá nhân; các hoạt động học tập, trải nghiệm được tổ chức có hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ; đã chủ động trong việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục, bám sát vào khung chương trình GDMN do Bộ GD&ĐT ban hành, đặc biệt việc tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong việc quản lý, giám sát của Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn các trường, kết hợp sự tư vấn, hướng dẫn của đội ngũ CBQL, GV cốt cán cấp huyện, để đảm bảo nội dung GD trẻ phải phù hợp với khả năng của trẻ và điều kiện thực tế của địa phương. Trong đó quan tâm đến các nội dung về tăng cường tiếng Việt cho trẻ DTTS và dạy trẻ kỹ năng sống, phát triển tình cảm kỹ năng xã hội cho trẻ MN. Kết quả đánh giá hàng năm luôn đạt từ 95% trở lên. Riêng trẻ 5 tuổi đánh giá HTCT bàn giao cho trường TH luôn đạt 100%.

Đ/c Lù Trá Cheng - Chủ tịch UBND xã Nàn Sán phát biểu tham luận tại Hội nghị

         Công tác bồi dưỡng đội ngũ được quan tâm chú trọng, hàng năm phòng GD&ĐT ưu tiên xây dựng các chuyên đề, nội dung bồi dưỡng cho CBQL, GV về công tác xây dựng trường MNLTLTT; phòng GD&ĐT đã tổ chức tập huấn bồi dưỡng hè hàng năm, tổ chức sinh hoạt chuyên đề cụm trường, sinh hoạt chuyên môn tại nhà trường. Sau tập huấn, bồi dưỡng CBQL, GV đã biết áp dụng từng nội dung trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao, đặc biệt áp dụng trong việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục, lựa chọn các tiêu chí đánh giá, xây dựng hệ thống bài tập đánh giá sự phát triển của trẻ MN cuối độ tuổi và cuối giai đoạn, áp dụng phương pháp tổ chức HĐ kỹ năng sống, tổ chức các hoạt động chơi cho trẻ trong chương trình GDMN; XD MTTV, XD môi trường GDLTLTT và phát triển năng lực TCM./.

Lê Thanh Nghị